Los libros digitales suponen el 65% de las adquisiciones de la Biblioteca de la Universidad de Valladolid
CGP/DICYT La Biblioteca de la Universidad de Valladolid (BUVa) ha iniciado una nueva etapa tras asumir Mercedes Arranz, el pasado mes de febrero, la dirección de este servicio universitario. Su incorporación coincide con un momento de transición y cambios en las bibliotecas universitarias, que han pasado de ser un lugar en el que se custodia el patrimonio bibliográfico a otro en el que, sin olvidar esta premisa, se prestan cada día más servicios y se va a una biblioteca 2.0.
De hecho, la Biblioteca de la Universidad de Valladolid, integrada por 18 centros repartidos en los cuatro campus, ya ha iniciado el proceso de transformación de una biblioteca impresa, en la que los documentos y libros estaban ubicados físicamente, a una virtual, superando el espacio físico y el tiempo, ya que un libro o una revista podrá ser consultados incluso fuera del horario de apertura del propio centro. En este proceso, el BUVa está involucrado en un proyecto de certificación, acreditación y excelencia en la gestión de calidad, por lo que se convierte en el primer servicio de la Universidad de Valladolid que persigue el sello de excelencia.
De momento ambos sistemas conviven, porque el proceso es lento y complejo. No obstante, el Consorcio de Bibliotecas Universitarias de Castilla y León (BUCLE) facilita y agiliza la compra de muchos de ellos, evitando la duplicidad y el incremento de los costes.
Si se comparan los datos de las adquisiciones de libros y material electrónicos en relación al impreso, este primero se ha incrementado en 2010 y, actualmente, el gasto en información en soportes electrónicos supone un 65’7 por ciento del total, es decir 1.998.633 de los 2.374.817 euros de presupuesto del que ha dispuesto la Biblioteca de la Universidad de Valladolid durante el pasado año. De total de recursos electrónicos, 19.2112 son revistas, 965 son libros y 32 bases de datos.
Participación en cinco proyectos
Por otro lado, según la información de la Universidad de Valladolid recogida por DiCYT, los cambios del servicio también vienen impulsados por el Espacio Europeo de Educación Universitaria que va a exigir a las bibliotecas un cambio en su concepción para adaptarse al nuevo modelo de aprendizaje, en el que la prioridad ya no será tanto el lugar de estudio sino que sea un espacio de trabajo en grupo, en el que el alumno además de adquirir conocimientos de sus estudios tiene que desarrollar competencias en asuntos como la utilización de herramientas sobre búsqueda de información. En esta línea, la biblioteca va a participar de forma destacada en la formación de usuarios, en la futura Aula Virtual y en la creación de un Repositorio de Objetos de Aprendizaje (almacén digital de recursos).
Además del consorcio BUCLE, la Biblioteca de la Universidad de Valladolid está integrada también en tres grupos (Estadísticas, Préstamos Interbibliotecario y Patrimonio Bibliográfico) de la Red Española de Bibliotecas Universitarias y participa en otros proyectos nacionales de temáticas especializadas como Documat (centrado en las Matemáticas), C17 (sobre Revistas de Biomedicina), ABBA (acerca de bibliotecas de Arquitectura), DIALNET (una hemeroteca de internet) y REDINED (bases de datos de Información Educativa)