Projeto aplica a realidade aumentada às apresentações com fins educativos

JPA/DICYT A realidade aumentada é um sistema interativo que combina imagens do meio com um espaço virtual e cada vez tem aplicações mais diversas. Com base nesta tecnologia, a Universidade Pontifícia de Salamanca desenvolveu um projeto cujo objetivo é explorar suas possibilidades no âmbito da educação. O resultado é a ferramenta EducAR, que permite realizar apresentações tão úteis quanto espetaculares para aulas ou conferências.

“É um sistema baseado na realidade aumentada com marcadores, como um Power Point, mas em três dimensões”, de modo que “podemos realizar apresentações em 3D”, afirma em declarações a DiCYT Rubén Aguilar Becerra, aluno da Universidade Pontifícia de Salamanca que desenvolveu esta iniciativa no Clube Universitário de Inovação.

As apresentações estão compostas de slides que contém as associações entre os marcadores e os gráficos em 3D, além dos textos explicativos que cada usuário considere oportuno incluir. Ainda que no mercado já existam produtos parecidos, trata-se de apresentações fechadas com aplicativos educativos em temas muito concretos, como o âmbito do Conhecimento do Meio. No entanto, “criei um aplicativo geral que permite aplicá-lo em qualquer âmbito, de modo que os docentes ou qualquer outra pessoa possa criar os conteúdos. Outros aplicativos não oferecem estas vantagens”, declara Rubén Aguilera, que para desenvolver esta ferramenta contou com o professor Alfonso José López Rivero como orientador do projeto.

Para realizar uma projeção baseada na realidade aumentada é necessário um objeto físico que costuma ser simplesmente um desenho plano em uma folha; uma câmera que pode ser a webcam de um computador ou um aparelho celular; o monitor no qual se veja a soma do virtual com o real; e o software necessário para criar essa imagem final.

Com estes elementos é possível mostrar “objetos complexos em três dimensões”, o que ajuda os jovens estudantes a entender melhor alguns conceitos”. Por exemplo, “podemos ter uma câmera web que enfoca os marcadores e, se temos um mapa de Salamanca, podemos ver os edifícios em três dimensões e mostrar a catedral de Salamanca de todos os pontos de vista, movendo a imagem”, afirma o aluno.

O objetivo é que qualquer pessoa possa usar a ferramenta EducAR, de modo que “a fiz do modo mais simples possível”, afirma, convencido de que será um sistema de grande utilidade para aulas e conferências nas quais apresentações tradicionais são insuficientes.

Ademais, o projeto inclui a criação de uma plataforma colaborativa on line para que os usuários compartam seus conteúdos, com o objetivo de possuir a longo prazo uma boa base de apresentações já criadas, avaliadas por outros usuários e prontas para ser utilizadas por terceiras pessoas, já que as apresentações podem ser guardadas para revisões ou edições posteriores.

Dentro do Clube Universitário de Inovação, este projeto é uma boa amostra da idéia de transferir as novas tecnologias a todos os âmbitos, neste caso, ao da Educação.