La relaci贸n universidad empresa: retos y oportunidades
La colaboraci贸n de la Universidad con el sistema productivo y con el conjunto de la Sociedad es considerada hoy como un factor imprescindible para el deseable desarrollo econ贸mico de los pa铆ses y para la mejora del bienestar de sus ciudadanos. Sin embargo, no siempre ha sido as铆, la necesidad de buscar v铆as de aproximaci贸n entre la Universidad y las Empresas no era tan evidente hace poco m谩s de veinte a帽os. Actualmente, a pesar de algunas reticencias puntuales, el discurso de que la Universidad y la Sociedad pueden correr por caminos paralelos, sin encontrarse, parece definitivamente superado.
Las nuevas necesidades sociales no son dif铆ciles de formular. La Universidad tiene un compromiso con sus alumnos, con los futuros empleadores (p煤blicos y privados) y con la formaci贸n a lo largo de toda la vida. A los alumnos universitarios adem谩s de formarles, hay que profesionalizarles; ellos lo desean, como lo desean sus ocupadores y la Sociedad, consciente de la importancia de la formaci贸n en competencias y habilidades, m谩s all谩 de los conocimientos acad茅micos.
Por otra parte, es innegable la importancia estrat茅gica de la innovaci贸n para la competitividad de las empresas. El proceso de innovaci贸n incluye tanto la generaci贸n de conocimiento, como su aplicaci贸n y por tanto la figura de la Universidad, como creadora de conocimientos, puede ser de gran ayuda, especialmente para las pymes, cuya capacidad de generar conocimientos es en ocasiones m谩s limitada. Son las Universidades, en el sistema p煤blico de I+D, la mayor fuente de nuevo conocimiento del sistema espa帽ol de innovaci贸n y como tales, pueden aportar savia innovadora al sistema productivo.
Sin embargo al abordar el proceso de vinculaci贸n de la Universidad con la Sociedad y m谩s concretamente con el sector productivo, descubrimos las dificultades de su gesti贸n. Las relaciones Universidad-Empresa requieren gesti贸n especializada, que implica desde la puesta en marcha de instrumentos para la mejora de la formaci贸n, a lo que se ha venido a llamar la valorizaci贸n de la investigaci贸n, que incluye la gesti贸n de la transferencia directa de tecnolog铆a, la detecci贸n de oportunidades tecnol贸gicas o la incorporaci贸n de resultados al sistema productivo mediante la creaci贸n de empresas. Los programas de practicas en las empresas, la ense帽anza por proyectos, la formaci贸n continuada, la gesti贸n de los contratos de transferencia, el impulso y soporte a los proyectos de investigaci贸n mixtos entre empresas y grupos de investigaci贸n y las acciones de est铆mulo, asesoramiento y apoyo a nuevos emprendedores universitarios, son muestras de la complejidad de las nuevas tareas encomendadas a la Universidad.
Como ejemplo de la respuesta de la Universidad a las nuevas exigencias sociales nos podemos referir al fomento de la cultura de la innovaci贸n y de las actitudes emprendedoras en las universidades. Es un hecho cierto que el empleo es un bien escaso y, si bien la adaptaci贸n de la formaci贸n universitaria a los empleos que ya existen es una exigencia, la Universidad debe tambi茅n contribuir a que sus titulados sean creativos y emprendedores, como garant铆a para la creaci贸n de nuevos puestos de trabajo y de mejora de la naturaleza de los existentes.
Gran parte de las universidades europeas y m谩s recientemente las espa帽olas han asumido el reto de poner en marcha programas de soporte a la cultura emprendedora y la creaci贸n de empresas. Estos programas facilitan el desarrollo de ideas, -en muchos casos fruto de la investigaci贸n-; aseguran la asesor铆a inicial para elaborar un buen plan de empresa; garantizan apoyo a medio plazo, s铆 la idea es viable, as铆 como b煤squeda de financiaci贸n externa, dotaci贸n de espacios, etc. El n煤mero de empresas creadas desde las Universidades, basadas en el conocimiento, han experimentado un crecimiento insospechado en Espa帽a.
El conjunto de instrumentos de soporte a la difusi贸n 煤til del conocimiento precisa de organizaci贸n y por tanto de unidades de interfaz muy profesionalizadas. Existen en Espa帽a diferentes modelos de gesti贸n, entre los que destacan las Fundaciones Universidad Empresa. Son entidades privadas, sin 谩nimo de lucro, que cuentan en sus 贸rganos de gobierno con representantes de Universidades, Empresas y otros agentes econ贸micos y sociales como las C谩maras de Comercio e Industria, etc.
Las Fundaciones son pues una respuesta a la necesidad de contar con oficinas de vinculaci贸n universidad-empresa, estables y profesionales, que garanticen y hagan crecer en el tiempo el nexo indispensable entre dos mundos tradicionalmente separados.
Las Fundaciones Universidad Empresa pueden contribuir al di谩logo continuo entre el sistema productivo y la sociedad en general, canalizando sus propuestas a interlocutores adecuados. En las 煤ltimas d茅cadas han demostrado su raz贸n de ser, convirti茅ndose en elementos imprescindibles del sistema espa帽ol de Ciencia-Tecnolog铆a-Empresa. Tenemos hoy, sin duda, grandes retos ante nosotros, en un tiempo en el que la formaci贸n y la innovaci贸n tienen asignados un papel prioritario en la sociedad. De la mano de la Universidad y de la Empresa sabremos encontrar el camino m谩s adecuado.