La Fundaci贸n General de la Universidad imparte un curso sobre t茅cnicas de mejora e innovaci贸n en la empresa
BGA/DICYT La Fundaci贸n General de la Universidad de Valladolid impartir谩 un curso desde el pr贸ximo lunes y hasta el jueves, en el que abordar谩 algunas t茅cnicas de mejora e implantaci贸n de la innovaci贸n en las empresas, sobre todo desde el punto de vista de la gesti贸n.
Este curso se imparte en horario de tarde en la Escuela de Empresariales, y tiene una duraci贸n de 12 horas, repartidas en dos m贸dulos: uno de gesti贸n de competencias profesionales aplicadas a la innovaci贸n en la empresa y otro sobre herramientas para la gesti贸n de la innovaci贸n en la empresa.
El objetivo del curso es dar a conocer a los alumnos algunas de las herramientas m谩s importantes disponibles para la gesti贸n de la innovaci贸n y el cambio en la empresa, mejorando procesos y competencias profesionales. Para ello cuentan con un profesorado procedente de consultor铆as y de la Direcci贸n de Desarrollo del Management y Formaci贸n de Renault Espa帽a en Valladolid.
Organic
Esta actividad formativa se engloba dentro del proyecto piloto Organic, dentro del programa europeo Leonardo da Vinci, del que la fundaci贸n forma parte como socio, junto con otras entidades de Austria, Francia, Hungr铆a, Eslovenia e Irlanda. Su objetivo es el fomento de la innovaci贸n de las empresas a trav茅s del an谩lisis del perfil profesional del gestor, as铆 como el dise帽o de la formaci贸n adecuada que le permita convertirse en figura clave a la hora de gestionar la innovaci贸n.
Organic comenz贸 a funcionar en octubre de 2003, y hasta que finalice en marzo del a帽o que viene, deber谩n realizarse, al menos, otras tres actividades o cursos formativos de tem谩tica relacionada con la innovaci贸n, que est谩 previsto que tengan lugar a partir de octubre.
| Programa Leonardo da Vinci | |
| El programa Leonardo Da Vinci comenz贸 a funcionar en el a帽o 2000, realizando sucesivas convocatorias para que las diferentes entidades educativas pudieran optar a sus proyectos de formaci贸n. Sus objetivos fundamentales son reforzar las competencias de los individuos que siguen una primera formaci贸n profesional, as铆 como la formaci贸n profesional continua, con el fin de aumentar la capacidad de adaptaci贸n de las personas a los cambios tecnol贸gicos y organizativos. Tambi茅n establece en sus bases el objetivo de promover y reforzar la contribuci贸n de la formaci贸n profesional al proceso de innovaci贸n, para mejorar la competitividad y el esp铆ritu de empresa con el fin de crear nuevas posibilidades de empleo y para ello presta especial atenci贸n al fomento de la cooperaci贸n entre las instituciones de formaci贸n profesional, las universidades y las empresas, especialmente pymes. |