Alimentación España Santiago de Compostela, La Coruña, Viernes, 09 de julio de 2010 a las 19:06

HP financia un proyecto de 'e-learning' del Centro de Supercomputaci贸n de Galicia

Centrado en la mejora del aprendizaje de escuelas rurales

CESGA/DICYT HP Labs, la división de I+D de Hewlett-Packard en Palo Alto, California (Estados Unidos), aprobó tres proyectos en el área de “tecnología cloud (en nube) y educación” presentadas a nivel mundial. Una de estas propuestas fue planteada desde las áreas de e-Learning y Sistemas del Centro de Supercomputación de Galicia, orientada a evaluar una solución basada en tecnologías cloud para proporcionar servicios de colaboración y aprendizaje online a las redes de Centros Rurales Agrupados. Las otras dos propuestas seleccionadas ,y que contarán con financiación de HP Labs, fueron realizadas por una universidad norteamericana, y por una universidad de Taiwán.


Cada año, los laboratorios de HP lanzan una convocatoria de varios proyectos en colaboración con entidades dedicadas a la investigación. Los HP Labs IRP 2009 Call incluyeron una categoría sobre computación en nube para educación a la que acudieron en dura competencia decenas de organismos, por lo que esta concesión filantrópica ha sido de gran importancia para el mundo investigador español. “Para HP, estas actividades se enmarcan dentro del apoyo al I+D+i y a la transferencia de tecnología que siempre han constituido la base de la estrategia empresarial de nuestra compañía” resalta Isidro Cano, director de supercomputación de HP en España.”

 

El proyecto cuenta con el apoyo y activa colaboración de la Junta de Galicia a través de dos departamentos. José Luis Mira Lema, director general de Educación se mostró convencido de que “los resultados de este proyecto proporcionarán información de alto interés acerca del uso de la tecnología cloud en educación, así como en la respuesta a las necesidades específicas de las comunidades educativas rurales”.


Computación cloud (o en nube) es un tipo de tecnología de reciente aparición que permite acceder a una serie de servicios informáticos y responder a necesidades del usuario de forma flexible y personalizada, a través de internet. Los usuarios, en este caso, los miembros de la comunidad educativa (niños, padres, profesores), podrán acceder a todos los servicios disponibles en el sistema (aplicaciones, recursos...) sin necesidad de ser expertos o tener que instalar ningún programa específico, puesto que todos estos recursos y servicios se ejecutan en servidores remotos configurados “en la nube” (es decir, en internet).

 

Este sistema parece muy adecuado a las necesidades y tipología específica de los Centros Rurales Agrupados (CRA). Un CRA es un centro público ubicado en el ámbito rural, que imparte educación infantil y primaria, y que tiene la particularidad de que está compuesto por varios centros en pueblos o aldeas distintas (entre 5 y 15), pero que funciona como una única escuela a nivel administrativo y funcional.