Expertos destacan que Castilla y León es pionera en el uso de nuevas tecnologías en educación

JPA/DICYT Salamanca acoge entre hoy y mañana el VIII Congreso Intel Educación, una cita con más de 100 representantes internacionales que pretende analizar la innovación y las nuevas tecnologías en educación como motor del cambio económico. En este campo, Castilla y León es una comunidad especialmente avanzada, según han manifestado los responsables del congreso, lo que explica que haya sido elegido para acoger esta cita. 

"Para nosotros es un orgullo traer este congreso a España porque representa que nuestro país está bastante avanzado en este cambio metodológico de la Educación y, en concreto, Castilla y León ha sido pionera y seguirá siéndolo, porque no es un cambio rápido, que se pueda hacer en un año o en dos, vamos aprendiendo todos los días y esperemos que de este congreso salgan conclusiones que nos permitan acelerar ese cambio", ha afirmado en declaraciones recogidas por DiCYT Jorge Lang, director de Sector Público y Corporativo de Intel en España.

Por su parte, el consejero de Educación de la Junta, Juan José Mateos, ha destacado precisamente la importancia de que una compañía tecnológica como Intel se haya fijado en la comunidad para organizar este evento centrado en la enseñanza. Además, es la primera comunidad autónoma que ha firmado con esta empresa un convenio de colaboración. "Dentro de unos años no sólo vamos a ser los primeros, sino que lo seremos destacadamente porque lo estamos haciendo bien y para ello estamos utilizando las empresas. Este elemento es importante porque ellas tienen la tecnología y están convencidas de que trabajando mano a mano con el sistema educativo mejoran los contenidos y los instrumentos", ha asegurado.

En cualquier caso, "lo fundamental es el profesor, es el elemento clave, lo era cuando utilizábamos la tiza y lo es en la era digital", según el consejero. Aunque en la actualidad los instrumentos "son muy importantes", el profesor sigue siendo esencial, de manera que "la formación del profesorado en el uso de las nuevas tecnologías es la clave del proceso". Por eso, ha resaltado que la Junta está haciendo hincapié en que los profesionales de la educación conozcan los instrumentos tecnológicos que están a su disposición.

"El profesor no tiene que saberlo todo, tiene que ser capaz de ordenar, coordinar y dirigir", apunta Mateos, "los niños van a ir descubriendo la tecnología pero se van a perder y la orientación que tiene que hacer el profesor es la clave".

Mateos ha comentado que todos los centros educativos de la comunidad cuentan ya con la pantalla digital, que los profesores ya utilizan metodológicamente los miniordenadores y los ordenadores y que los niños empiezan a tener estos instrumentos para la educación en sus casas. En su opinión, el uso de la tecnología debe ser un instrumento habitual. Además, "vamos a descubrir la nube", ha señalado en referencia a la posibilidad de almacenar contenidos en internet, sin tener que usar soportes físicos. "Es un hallazgo importante porque se pueden poner todos los contenidos y que estén accesibles para todos los niños en sus casas y en los centros", declara Mateos. Además, "hay que arrastrar a los padres y a las madres para hacerles comprender que el proceso de aprendizaje no sólo se lleva a cabo en la escuela". Con la tecnología, "ahora es más fácil, porque los padres pueden ayudar a sus hijos".

El VIII Congreso Intel de Educación se ha marcado como objetivos analizar la proyección de la importancia de la educación, la cultura científica y las empresas de innovación en las sociedades actuales, así como examinar la repercusión de los cambios que se están produciendo en relación con los sistemas educativos y sistemas económicos en los países participantes, además de conocer y compartir buenas prácticas. Representantes de Europa, Oriente Medio y América pasarán por el Palacio de Congresos de Castilla y León a lo largo de estos dos días.