Europa trata de definir la universidad del siglo XXI
MS/DICYT Rectores universitarios, investigadores, empresarios, responsables pol铆ticos y representantes de distintas 谩reas sociales de todos los pa铆ses de la Uni贸n Europea han discutido esta semana en la ciudad belga de Lieja el camino que las universidades europeas deben tomar para aceptar los desaf铆os del siglo XXI, en el marco de la conferencia La Europa del conocimiento 2020. El debate se ha centrado en la necesidad que las universidades tienen de establecer su base en una investigaci贸n cient铆fica de alta calidad y un conocimiento generado en la innovaci贸n tecnol贸gica para convertirse en una "referencia mundial".
Tomando como base un documento de la Comisi贸n Europea publicado en 2003 y titulado El papel de las universidades en la Europa del conocimiento, la idea principal ha sido establecer los pilares b谩sicos de la universidad en la Investigaci贸n y la Innovaci贸n. Si en el documento del a帽o pasado se hac铆a presente la necesidad de elevar los niveles de Educaci贸n y Formaci贸n Superior en todos los Estados miembros y la creaci贸n de un Espacio Europeo de Ense帽anza, la reci茅n finalizada conferencia ha tenido como principal objetivo analizar los procesos de creaci贸n y certificaci贸n del conocimiento de forma interdisciplinaria, su aplicaci贸n en el desarrollo local y regional, as铆 como en las asociaciones p煤blicas y privadas con vista a incrementar la innovaci贸n tecnol贸gica y la competitividad industrial.
Seg煤n Philippe Busquin, Comisario de Investigaci贸n de la UE, pese a que Europa dispone de la infraestructura b谩sica y material necesarios para fomentar una investigaci贸n y ense帽anza de calidad, el reto reside en aumentar la eficacia de ambos, de forma que se puedan afrontar los desaf铆os que una sociedad y una econom铆a cada vez m谩s dependientes del conocimiento imponen.
El encuentro ha finalizado con el desarrollo de un plan de ayuda para que las universidades europeas logren sus objetivos, con la recomendaci贸n de estrategias determinadas y diversos planes de acci贸n.