El 'III Congreso de las Tecnologías de la Innovación y Comunicación en Educación' muestra las novedades del software pedagógico
MDS/DICYT El III Congreso de las Tecnologías de la Innovación y Comunicación en Educación, organizado por la Federación Española de Religiosos de Enseñanza (FERE), ha comenzado esta tarde en Valladolid. En este encuentro los asistentes a las jornadas, que se celebran en el Palacio de Congresos Conde Ansúrez hoy y mañana, podrán descubrir las ventajas que aportan las TICC (Tecnologías de la Información, Comunicación y Conocimiento) en los centros educativos, profundizar en los cambios que su utilización aporta y conocer las aplicaciones y recursos educativos, así como las últimas innovaciones en hardware y software pedagógico.
Entre los contenidos del congreso, que se celebra con el lema Uso de TICC en el aula: Valor pedagógico y su aplicación práctica, destacan la presentación de un modelo específico de las escuelas católicas denominado 'Educamos' y que se implantará en Castilla y León. Para ello la Federación Española de Religiosos de Enseñanza liberará a una persona que se dedicará a asesorar en los centros para la puesta en marcha del mismo. Además, y como novedad, durante el congreso se celebrarán dos talleres de imagen y sonido y finalmente, se abordará la educación en valores.
Por su parte, el consejero de Educación, Francisco Javier Álvarez Guisasola, que ha presidido la inauguración del congreso, ha destacado como ventajas de la buena utilización de las nuevas tecnologías "que pueden proporcionar a los alumnos una mayor motivación, acrecentando su interés e incitándolos a la actividad y al pensamiento". En este sentido, el titular regional de Educación ha subrayado que las ayudas para la adquisición de equipamiento y material informático para los centros concertados de Castilla y León estuvo dotada en su última convocatoria de más de 3'2 millones de euros.
| Plataforma educativa | |
| La plataforma educativa es una herramienta informática, pedagógica y de gestión del centro escolar que puede ofrecer entre otras prestaciones un gestor de contenidos multimedia, herramientas de comunicación, colaboración, planificación y de creación de contenidos. Asimismo, también permite la gestión y asignación de tareas educativas. |