Los expertos piden a las televisiones que se alejen de la prensa amarillista y ofrezcan Ciencia en horarios de máxima audiencia

Itziar Romera/DICYT Hoy ha finalizado en Madrid la cuarta edición del Congreso de Comunicación Social de la Ciencia, organizado por el Centro Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en colaboración con la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (Fecyt) y bajo el lema Cultura Científica, Cultura Democrática. Pilar Tigeras, directora del Área de Cultura Científica del CSIC, analiza para DICYT algunas de las conclusiones del encuentro, entre las cuales destaca la necesidad de pasar del binomio "ciencia y sociedad" al concepto "ciencia en sociedad".

"Todos estamos de acuerdo", manifiesta Tigeras, "en la necesidad de divulgar la ciencia, de hacer que el conocimiento científico se integre en la sociedad mucho más, pero lo cierto es que todavía no lo hemos conseguido. Nos hemos adaptado a Europa, a las convocatorias… pero seguimos sin divulgar. Todavía no hay, por ejemplo, ningún criterio de evaluación en los proyectos que esté relacionado con la difusión a la sociedad del trabajo realizado, y sería una cuestión básica".

Prueba del poder de convocatoria de esta cuestión son las cifras manejadas en el congreso: 560 congresistas, 150 ponencias y otros tantos pósteres y cuatro talleres con temáticas como el titulado Del laboratorio al Telediario. Se han celebrado durante las tres sesiones 40 mesas en paralelo y seis plenarios y todo ello ha contado con la colaboración de la Comunidad y el Ayuntamiento de Madrid, la Residencia de Estudiantes, la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI) y el Instituto Cervantes. Una presencia esta última especialmente relevante para Tigeras, pues "nuestra ciencia también es nuestra cultura".

Fruto de este encuentro se han redactado una serie de conclusiones, "12 más una", dice la directora, de la cual destaca la petición directa a los directores de los medios de comunicación audiovisuales para que, una vez conocido que la televisión "la principal vía por la que se informa a la sociedad", opten por "alejarse de los programas de tono amarillista y dedicar más espacios a la ciencia y tecnología en horario de máxima audiencia". En relación a esta cuestión, el documento concluye que actualmente los medios de comunicación no están dando la cobertura deseada a los asuntos científicos.

Suficiente masa crítica

Una de las noticias anunciadas durante el encuentro ha sido la afirmación de que, en nuestro país, "existe una masa crítica de cultura científica suficiente para que podamos hablar de un área de conocimiento basada en la comunicación social de la ciencia, pues son muchos los investigadores que dedican su tiempo a divulgar y que, además, presentan un perfil cada vez más joven y con una importante presencia de mujeres". Frente a ello, continúa Tigeras, "todavía no existe un reconocimiento real por parte de las Administraciones, centros de investigación o la propia Comunidad, de tal forma que aquellos que dedican parte de su tiempo a este campo no reciben ningún tipo de compensación social o profesional, por lo que deja de ser una actividad atractiva".

Por todo ello, y tomando como punto de partida la conclusión que sostienen los expertos tras la finalización del IV Congreso de Comunicación Social de la Ciencia: "Existe un interés social por la ciencia". La directora del Área de Cultura Científica del CSIC plantea la necesidad de "trabajar en red, pero empezando desde abajo, desde el lugar en el que se encuentra el ciudadano. Tenemos que saber qué temas le interesan, qué temas afectan a qué regiones y, a partir de ahí, crear un tejido en red que incluya a todos los agentes que participan en el sistema científico español, siempre contando con las oportunidades que ofrece Europa". En este sentido, Tigeras defiende "la necesidad de cambiar el concepto de museos. Deben modernizarse, adaptarse a los nuevos tiempos".

Todo ello para alcanzar el reto propuesto al inicio de este encuentro: lograr una ciudadanía con conocimiento científico suficiente que le permita participar en la toma de decisiones democráticas ante un nuevo marco de problemas globales. ¿Y cómo ayuda la ciencia al proceso democrático? Pilar Tigeras lo tiene claro: "la ciencia afecta a todo en nuestra vida diaria". Sólo hay que aprender a verlo y a mostrarlo.

Actos destacados

Junto a la importancia temática de las ponencias y los resultados obtenidos, Pilar Tigeras, directora del Área de Cultura Científica del CSIC, ha querido destacar algunos de los actos que han tenido lugar a lo largo de estos días, como el homenaje a Manuel Calvo Hernando, padre del periodismo científico, o la ponencia que impartieron al alimón Joaquín Araujo y el dibujante Forges. "Fueron el ejemplo de sinergia hecho ponencia", afirma Tigeras. "Mientras Araujo hablaba sobre la comunicación de la ciencia, Forges lo iba ilustrando". Igualmente, para la directora fue especialmente destacable la presencia de dos españoles que actualmente trabajan en la Unión Europea: José Manuel Silva, responsable de la Dirección General de Investigación de la UE, y Pablo Amor, responsable de Comunicación de esta misma área.