Engenheira da Universidade de Valladolid cria um videogame sobre os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio

Cristina G. Pedraz/DICYT Em 2000 os 192 países membros da Organização das Nações Unidas (ONU) estabeleceram uma série de propósitos para o desenvolvimento humano, determinando como data limite 2015. Estes propósitos, conhecidos como os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio, abrangem distintos aspectos considerados chaves, como erradicar a pobreza extrema e a fome, alcançar o ensino primário universal, promover a igualdade de gêneros e a autonomia da mulher, reduzir a mortalidade infantil, ou garantir a sustentabilidade do meio ambiente. A fim de revelá-los através de um meio inovador, a engenheira técnica em Desenho Industrial da Universidade de Valladolid, Raquel Camarero Briones, desenhou e implementou um videograme em flash.

“Trata-se de revelar de forma mais didática os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio, em forma de jogo, para que seja mais divertido”, explicou a DiCYT a engenheira, que lembra que o desenvolvimento do videogame faz parte de seu projeto de conclusão de curso.

Ainda que o trabalho tenha sido desenvolvido para realizar-se em um quatrimestre, acabou envolvendo todo o curso porque requeria “bastante trabalho”, afirma Raquel Camarero. Primeiramente tivemos a idéia de buscar o videogame que melhor se adaptasse aos conteúdos e, logo, informar os objetivos de desenvolvimento do milênio sintetizados em desenhos muito pequenos, transmitindo uma mensagem bem esquematizada. 

Desse modo, não se trata de um videogame inventado, mas de um “restyling” de mahjong, um jogo “solitário” de origem chinesa muito utilizado no ocidente de modo digital, consistente em encontrar em um tabuleiro as fichas ou casais iguais. “Adaptamos o jogo à temática, os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio, e desenhamos fichas, fundos e mensagens, escritas e sonoras, para facilitar a captação”, precisa.

Em relação ao público a que se destina, Raquel Camarero afirma que o videogame dirige-se a “qualquer tipo de pessoa”. Do mesmo modo, está desenhado “para ser introduzido facilmente em uma página de Internet, já que foi feito com o programa Adobe Flash”.

Coleção ‘UVA Game’

Para sua realização, a engenheira contou com a colaboração da Oficina de Cooperação Internacional para o Desenvolvimento da Universidade de Valladolid, que prevê disponibilizar o videogame na próxima atualização de sua página web. Do mesmo modo, o projeto faz parte de uma série de protótipos enquadrados sob o título UVA Game, “todos jogos para diferentes plataformas baseados em uma temática educativa”.

Raquel Camarero espera que sejam desenvolvidos outros videogames semelhantes e lembra que também elaborou em seu projeto de conclusão de curso uma espécie de tutorial no qual se especificavam os passos a serem seguidos para programar um jogo com Adobe Flash, “ e isso pode ser de utilidade para outras versões”, conclui.

Finalmente, no que se refere a apresentação do projeto ao Programa Prometeo, afirma que não tinha muitas esperanças de que pudesse ser selecionado. “Por ser um concurso para proteger resultados de projetos e, no caso do meu, tratando-se de um software, pensei que não seria escolhido”, relata. No entanto, como o programa tem uma imagem específica “que é diferente de todos os outros e que deve ser protegida como modelo de utilidade”, conseguiu obter uma das bolsas.