Projeto desenvolverá realidade mista para telejornais
José Pichel Andrés/DICYT A Universidade Pontifícia de Salamanca está iniciando um projeto que se materializará no próximo curso acadêmico com o objetivo de desenvolver tecnologia aplicável aos telejornais. A idéia está baseada no conceito de realidade mista, que engloba realidade virtual e a realidade aumentada. As faculdades de Informática e Comunicação procuram unir esforços para que elementos audiovisuais apóiem as explicações dos apresentadores de telejornais.
O projeto está inserido na Aula Iberdrola da Universidade Pontifícia de Salamanca, que trata de desenvolver tecnologia 3D e realidade mista, um conceito que mistura elementos como a realidade aumentada, na qual são combinadas imagens reais com informação adicional e imagens virtuais. “Estamos começando a trabalhar o projeto”, explica Zulima Iglesias, professora da Faculdade de Comunicação que é responsável pelo projeto junto a Alfonso José López Rivero, diretor da Oficina de Transferência de Conhecimento (OTC) e professor de informática. De qualquer forma, a idéia se fundamenta em que “a tecnologia pode ajudar a melhorar os processos de transmissão da informação audiovisual”, assegura a especialista em informação audiovisual em declarações a DiCYT.
Apesar do conteúdo ser muito mais importante que a forma, reconhece Zulima Iglesias, “também é necessário cuidar da transmissão da informação para que o usuário a receba”, por isso se estuda como captar a atenção do espectador, como mantê-la e como fazer com que se entenda melhor o que se está comunicando. Por isso, o objetivo deste projeto é “trabalhar a tecnologia para captar a atenção, melhorar o processo de transmissão e facilitar a recepção adequada da informação”, aponta.
Nos telejornais já é habitual usar realidade virtual, por exemplo, na informação meteorológica, mas o objetivo da Universidade Pontifícia de Salamanca é ir além no uso da tecnologia como recurso de apoio. Por exemplo, “se acontece alguma coisa, poderíamos localizar onde foi o ocorrido em um mapa ou facilitar a compreensão da informação sobre como aconteceu”, isto é, misturar na tela em tempo real a imagem real do apresentador com elementos gráficos que facilitem a compreensão.
O desenvolvimento deste projeto se inseriria dentro das atividades do Clube da Inovação, que nos últimos seis anos facilitou a realização de projetos dos alunos da Faculdade de Informática e que, neste caso, incorporaria também aos estudantes da Faculdade de Comunicação. “É um projeto multidisciplinar de informática, comunicação audiovisual e jornalismo, porque o futuro caminha para esta tendência, é necessário trabalhar nesta linha, para que o periodista diga o que necessita e o informático diga o que pode fazer”.
Avaliar a efetividade
Neste sentido, Zulima Iglesias está convencida de que a tecnologia pode favorecer a compreensão de uma informação se utilizada de maneira correta. No entanto, parte do projeto consistirá em avaliar se isso efetivamente acontece. “Será interessante saber até que ponto melhora a compreensão da mensagem, sempre que a tecnologia não faça que o espectador fique somente na parte audiovisual da mensagem ao invés de prestar atenção no conteúdo”, risco que se costuma correr mais nos começos de uma inovação tecnológica, como está acontecendo com os filmes em 3D.
Para comprovar se a tecnologia é efetiva neste sentido, serão realizados testes piloto com vários receptores e diferentes tipos de apresentação da informação, com e sem o apoio destas novas tecnologias.