Estudiantes de enfermería analizan las estrategías psicológicas para tratar a los enfermos en fase terminal

VMG/DICYT Con el objetivo de facilitar a los alumnos el acercamiento humano y profesional a las experiencias de la muerte y el duelo, la Universidad de Valladolid ha comenzado hoy un curso bajo el título Intervención enfermera ante la pérdida y el duelo. La actividad se desarrolla hasta el miércoles entre las 16:15 y las 20:30 horas en la planta baja del edificio de Ciencias de la Salud con sede en Soria.

Las jornadas se desarrollarán a través de una metodología teórico-práctica, tratando de potenciar potenciar el aprendizaje y la participación activa de los asistentes a través de discusiones y dramatizaciones.
Durante el curso se estudiarán las características del proceso y las fases por las que pasan las personas en duelo. También se hará una valoración del proceso de duelo a través de sus características y de su posterior intervención. Para ello se pondrán en conocimiento del alumnado una serie de principios y cuidados destinados al doliente y su familia que el enfermero debe conocer.
 

Todos los contenidos teóricos y métodos de intervención que se impartirán durante el curso estarán inspirados en diversas teorías existentes al respecto entre las que destacan la teoría de los vínculos y la separación de J.Bowlby, el modelo dinámico de proceso del duelo desarrollado por W. Worden y J.Rando y la teoría humanista de ayuda de C.Rogers. Las clases teóricas también se basarán en métodos de psicoterapia integrativa de R.Erskine y en la experiencia de acompañamiento a personas en duelo de Alba Payàs. Una especialista en salud mental y una psicóloga clínica impartirán este curso dirigido especialmente a estudiantes de enfermería.