Alumnos del colegio 'El Pinar' de Benavente visitaron la IX Feria Madrid es Ciencia
AR/DICYT Un total de 44 alumnos de 5º y 6º de primaria del colegio El Pinar de Benavente, acompañados por tres profesores del centro y por el agente local de Cultura Científica, asistieron a finales de abril a la IX Feria Madrid es Ciencia, ubicada en los pabellones del recinto ferial Ifema del parque ferial Juan Carlos I. Esta actividad se desarrolló dentro de las actividades que se llevan a cabo dentro del proyecto piloto Ciencia en la Ciudad.
La Feria, que nació con los objetivos de acercar la ciencia a los ciudadanos, difundir la cultura científica y la investigación actual consiguió reunir, desde el 24 al 27 de abril en una superficie de 22.000 metros cuadrados, a más de 2.000 alumnos y 500 investigadores que pusieron al alcance de los mas de 150.000 asistentes cientos de experimentos, talleres, juegos y demostraciones científicas con el objeto de sorprender, divertir y estimular el interés por la ciencia.
Los stands expuestos son múltiples y muy variados, desde talleres, dirigidos por alumnos de centros educativos, hasta los stands de la Agencia Espacial Europea, el SAMUR, o el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), talleres de aprendizaje, juegos, demostraciones científicas, experimentos, así como debates, conferencias y exposiciones. Los objetivos de la Feria son divulgar los conocimientos científicos y tecnológicos y ofrecer un espacio de intercambio de proyectos, experiencias e ideas entre los estudiantes, los educadores y la comunidad científica y tecnológica.
A la llegada al recinto ferial el grupo de alumnos de Benavente fue recibido por agentes del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) que ofrecieron a los alumnos una visita guiada por los puntos de mayor interés de la Feria en los que tanto los alumnos como los profesores pudieron disfrutar de los experimentos que se mostraban en la feria.
La visita comenzó con una demostración por parte de la Red Eléctrica de España (REE) sobre el funcionamiento de la electricidad en la que los alumnos pudieron comprobar de primera mano que es eso del movimiento de los electrones y algunos de los diferentes tipos de energías renovables existentes en la naturaleza como la solar y la eólica.
Acto seguido fue el Museo Nacional de Ciencias Naturales (MNCN) el que, a través de talleres, enseñó a los jóvenes benaventanos como se fabrica el adobe y sus propiedades como aislante térmico y acústico, como se genera el biodiesel a partir de aceites nuevos o usados, cómo construir un pequeño invernadero o cómo identificar aves a partir de sus huellas.
Tras una breve parada para el refrigerio, la siguiente visita fue en el stand del Real Jardín Botánico que permitió comprobar a los alumnos los efectos negativos de la contaminación sobre los parajes naturales así como la visualización de algunos de los microorganismos presentes en el agua. También era obligatoria la parada en el stand del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en el que los chavales se convirtieron en pequeños investigadores y pudieron ejercer de primera mano labores científicas con talleres de química y biología en los que aprendieron, entre otras cosas, como son las cadenas de proteínas, como funcionan los catalizadores sobre ciertas sustancias o como determinar el nivel de almidón en algunos alimentos tan cotidianos como el pan o los fiambres e incluso como cambiar el aspecto de las monedas, que mediante reacciones químicas cambian su color.
Como punto de finalización de la jornada y antes de partir de regreso se visitó la Agencia Espacial Europea (ESA) donde los ya casi científicos se deleitaron observando imágenes de la Estación Espacial Internacional comentadas por el mismísimo Pedro Duque en uno de sus viajes. Esta experiencia, a juicio de los profesores responsables, es muy enriquecedora para los alumnos, pues pueden observar pequeñas investigaciones y estimular el desarrollo de la capacidad creativa y científica de los estudiantes y potenciar la investigación y el trabajo en equipo a partir de experiencias de primera mano.